为深入贯彻落实立德树人根本任务，天祝县城关小学积极探索新时代德育工作新路径，以“文化浸润、课程引领、实践赋能、管理优化”四位一体模式为抓手，通过文化育人培根铸魂、课程育人启智润心、实践育人知行合一、管理育人同心协力，全面提升德育工作实效，培养德才兼备的时代新人。
文化育人：培根铸魂传薪火
以社会主义核心价值观为引领，将办学理念、校训、学风、学校师生行为准则等办学思想融入贯穿学校教学、环境建设、宣传教育等各方面，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。注重美化环境，深入实施校园绿化、亮化、美化、净化“四化”建设，打造绿色校园。打造道德讲堂、《新绿》校报、广播站、微信公众号等载体，常态化开展经典诵读、读书漂流、读书节等活动，深化书香校园建设。设计建立班训、班歌、班徽、班级口号、班级公约，布置班级“图书角”“学习园地”等阵地，提高学生自主创造力和集体荣誉感，提升美丽校园文化内涵。
课程育人：启智润心育品格
坚持“育人为本，德育为先，五育并举”，发挥课堂教学主渠道作用，将德育渗透各学科教学全过程，构建全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。实施“金钥匙”校本课程，开展礼仪课程，让学生在“成长礼”中学会感恩感悟，在“入队礼”中培养爱国爱党情怀，在“毕业礼”中树立远达理想，在“开笔礼”中弘扬传统文化。以“一生一特，一生多能”为目标，开展科技、艺术、体育等社团活动，注重个性发展、道德情操培养、审美能力提升。以天祝风景、民俗、美食等为载体开展家乡教育，结合传统文化与地方特色，培育学生的文化认同与社会责任感。
实践育人：知行合一强担当
深入开展“我向党旗敬个礼”“党史教育进校园”“党的故事我来讲”等“童心向党”系列教育实践活动，“传承红色基因”“弘扬传统美德”“学雷锋树榜样”等德育实践活动，“美化环境”“温暖同行”“护花护学”等志愿服务活动，不断拓宽育人渠道，创新德育教育方式方法，充分利用校内校外资源，让学生在丰富多彩的劳动实践、志愿服务和研学活动中，增进文化自信，传承优秀传统文化，弘扬中华传统美德，厚植爱党爱国爱社会主义情感。
管理育人：同心协力塑格局
极力打造管理团队、党员队伍、班主任队伍和骨干教师等四支队伍，开展班主任、德育教师培训工作，着力提升队伍建设和管理水平，确保实现全员育人局面；学校适时举行家长开放日活动，邀请家长走进校园、走进课堂、走近孩子，通过听班级午读，谈家校共育，赏缤纷社团，与孩子们开启“同窗”读书之旅。扎实开展家访活动，实现了家访全覆盖。定期召开家长会，健全家校交流平台。积极和城市社区、敬老院、派出所、社区卫生中心等单位建立共建关系，为学生搭建更多实践平台，实现了家校社携手、同心共育，立德树人、协力同行的良好局面。
该校通过系统化构建德育体系，德育成果全面开花，学生思想道德素质显著提升。近年来，涌现出市级以上美德少年、新时代好少年16人，学校先后获得天祝县德育工作“先进集体”、武威市德育工作“示范学校”，被甘肃省教育科学研究院评为“甘肃省阅读教育实验校”，获省教育厅“甘肃省新时代语言文字示范校”，教育部办公厅“全国青少年校园足球特色学校”。未成年人思想道德建设工作法入选甘肃省特色工作法100例。
